Le parcours avenir, nos objectifs

Une démarche de développement personnel

Se découvrir, rencontrer ses talents, identifier ses centres d'intérêt

Être en phase avec le monde d'aujourd'hui et de demain

S'ouvrir sur les métiers d'avenir, sortir des stéréotypes, s'ouvrir le champ des possibles, développer sa culture générale

Apprendre différemment

En complément des apprentissages "académiques", en individualisant, en expérimentant, en offrant des possibilités de rencontres, de voir, d'essayer

Générer de la motivation

Voir plus loin, avoir un but, donner un sens à son engagement au quotidien. S'autoriser à rêver tout en ayant conscience du chemin à parcourir et du principe de réalité.

Le parcours avenir multifacettes

5 parcours différents et complémentaires adaptés pour répondre au profil au chacun. L'ensemble scolaire est force de propositions pour permettre à chaque jeune de murir son projet à son rythme et d'avoir une vision optimiste de son avenir.

Parcours avenir pour tous
  • Un socle commun à tous nos élèves de 3ème
  • Obligatoire
  • 1H par semaine banalisée dans l'emploi du temps
Parcours avenir renforcé
  • Une 3ème "classique" avec quelques aménagements
  • Sur proposition du conseil de classe et/ou à la demande des familles
  • Signature d'un PPRE avec engagement limité dans le temps (3 mois renouvelables)
Options découverte professionnelle

(la DP3ème)

  • Une 3ème "classique" avec une option
  • Elèves volontaires
  • Engagement annuel (98h) : 2H hebdomadaires en + et des actions ponctuelles
Micro-entreprise

Dispositif EPA (Entrepreneur Pour Apprendre)

  • Une 3ème "classique" avec une option
  • Elèves volontaires
  • Engagement annuel : 2H hebdomadaires en +
Prépa métiers

Faire sa classe de 3ème au lycée : la 3PM

  • Au lycée, une classe de 3ème avec des projets et des programmes adaptés
  • Elèves volontaires et à profil : recrutement sur dossier, groupe de 24 (max)
  • Engagement annuel

Parcours Santé

  • Une animation en classe est réalisée avec les professeurs de SVT sur :
    • Les rôles des différents groupes d’aliments
    • La répartition des apports au cours des différents repas
    • L’importance du petit-déjeuner, « starter » de la journée
  • Un petit-déjeuner pris ensemble au collège avec le professeur principal et de SVT mettant l’accent sur les différents composants d’un petit-déjeuner équilibré.

Parcours d'Éducation Artistique et Culturel

contenu manquant

En savoir plus

Parcours Citoyen

Le parcours citoyen vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement. Outre les contenus dispensés lors des cours obligatoires (EMC…)

  • les élèves délégués : bénéficient d’une formation par la vie scolaire et participent à l’ensemble des conseils de classe. Ils peuvent participer au Conseil de Vie Collégienne et proposer des projets.
  • Le parrainage : le rôle de « grand frère » et de « grande sœur » bienveillants joué par les 3e.
  • Les 5e passent l’ASSR1.
  • Les 3e passent l’ASSR2.
  • L’éloquence en 3e, chacun apprend à construire un discours et à prendre position sur un sujet de société qu’il a choisi.
  • Accès au dispositif Abeille : pour le respect de la différence, la favorisation du vivre ensemble, la lutte contre les situations d’intimidation et de harcèlement.
  • L’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers (Dispositif ULIS, collaboration avec l’IME, soutien maths et français).

L’atelier Cadets de la sécurité civile entre totalement dans le cadre de ce parcours.

Sensibilisation et Éducation au numérique

En 6e

La boîte à outil Animation Numérique, Clé du web 6.0.

En 5e

Intervention des Promeneurs du Net.

En 4e

Intervention sur les écrans et les réseaux sociaux avec la conférence de Stéphane BLOCQUAUX à laquelle les élèves assistent depuis 2021.